POUR DÉVELOPPER DES BASES SOLIDES POUR L’AVENIR

JOUER, EXPLORER ET S’AMUSER

Dimension physique
et motrice

L’enfant qui bouge régulièrement est plus confiant en ses capacités physiques.

Dimension
langagière

L’enfant parle plus et a plus d’échanges avec les autres lorsqu’il amorce le jeu.

Dimension
cognitive

L’enfant apprend plus efficacement lorsqu’il peut expérimenter, vivre, manipuler. La pensée engage les actions motrices.

Dimension
affective

Relever des défis favorise l’estime de soi.

Dimension sociale
et morale

Le jeu avec les amis permet de socialiser, de négocier et de régler des conflits.

tableau

 
Le développement de l’enfant au quotidien de 0 à 6 ans de Francine Ferland

vidéos

L'activité physique : le sport et les jeunes

Source : Capsules Kino-Québec

Activité physique : Donnez l'exemple

Source : Société canadienne de pédiatrie

Donnez l'exemple

Source : Société canadienne de pédiatrie

Des moyens pour augmenter le temps actif des enfants

  • Encourager quotidiennement les jeux actifs de grande énergie comme courir, grimper, sauter, lancer, etc.
  • Favoriser les jeux initiés par l’enfant et non dirigés par l’adulte (jeux libres)
  • Limiter le temps sédentaire (poussette, bricolage, jeux assis et temps devant l’écran)
  • Soutenir le jeu des enfants et avoir du plaisir avec eux
  • Aménager un espace stimulant et sécuritaire à l’intérieur et à l’extérieur
  • Prévoir de longues périodes de jeu ininterrompues
  • Jouer dehors tous les jours, le plus souvent et le plus longtemps possible

Le jeu, c’est le travail de l’enfant

Nul besoin d’organiser et de diriger les enfants : il suffit de les accompagner dans leur développement, de leur offrir un environnement et du matériel stimulants et sécuritaires, de les laisser prendre des risques, mais surtout de leur laisser du temps.

 

Sous l’oeil attentif de parents éclairés et d’éducateurs de la petite enfance passionnés et compétents, ils deviendront des « joueurs par excellence ».